AULA

La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) hace énfasis en el reconocimiento de la educación en derechos humanos como una acción que fomenta la convivencia social a nivel personal, nacional e internacional que dignifica a las personas y cuya esperanza siempre estará puesta en el respeto al otro, la cooperación y el entendimiento.
Por ello, la Comisión Estatal de los Derechos Humanos a través del Instituto de Investigación y Capacitación en Derechos Humanos realiza actividades académicas, de promoción y capacitación en la materia dirigidas a la población en general así como a las y los servidores públicos.
Convencidos que la educación en derechos humanos posibilita el cambio en las formas de pensar, sentir, de relacionarse multiculturalmente e incentiva la creatividad para contribuir a la construcción de una verdadera cultura de paz, la CEDH expande su oferta educativa a través del programa de capacitación en línea.
Como parte del programa educativo en línea, éste organismo público defensor de derechos humanos ha diseñado el “Curso: Derechos Humanos y servidoras/es públicos”, programa de formación que tiene como objetivo explicar a las y los participantes los conceptos fundamentales, características y obligatoriedad del respeto de los derechos humanos en el sector público.

Explicar a las y los participantes los conceptos fundamentales, características y obligatoriedad del respeto de los derechos humanos en el sector público.

• Identificar los conceptos básicos de los derechos humanos.
• Distinguir los sistemas de protección de los derechos humanos.
• Reconocer la obligatoriedad de la observancia de los derechos humanos en el servicio público.

• Mostrar interés en el aprendizaje cumpliendo con las actividades de cada unidad.
• Autodisciplina para completar y acreditar el curso.
• Concluir el curso en los tiempos establecidos.
• Tener plena responsabilidad de sus claves de acceso (usuario y contraseña).

Cada unidad temática cuenta con actividades de aprendizaje y de evaluación, la o el participante deberá acreditarlas con un mínimo de 80%.